Grupo de pesquisadores publica artigo que discute, através de uma atividade investigativa em imunologia, aspectos importantes para a formação dos estudantes na área.

No artigo, publicado na Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, o grupo avaliou a aplicação de atividade de ensino por investigação em imunologia que mostrou a mobilização de importantes habilidades do pensamento científico nos estudantes para produção de conhecimentos em imunologia.

Segundo um dos autores, o imunologista Daniel Manzoni de Almeida, a metodologia de ensino por investigação pode proporcionar alguns aspectos da cultura científica nas aulas de imunologia. “A experiência com a cultura científica é importante para o exercício da cidadania. Nem todos os estudantes de graduação tem oportunidades de realizar estágio de iniciação científica para vivenciar a experiência da produção de conhecimento na Ciência. Dessa forma proporcionar aos estudantes contato com o universo da Ciência em sala de aula é de extrema importância”, explica Manzoni.

O artigo está disponível no link: https://mla.bs/7d1978a9 

Autores: Daniel Manzoni-de-Almeida, Paula Seixas Mello, Patrícia MarzinJanvier, Silvia Luzia Frateschi Trivelato.